Volles Haus beim Netzwerktreffen des Projektes Budgetkompetenz

Im Berliner Kleisthaus hat die erste bundesweite Netzwerk-Veranstaltung des Projektes „Budgetkompetenz – Initiative zum Budget für Arbeit und Ausbildung“ stattgefunden. Die Veranstaltung war sehr gut besucht und bot die Gelegenheit, tiefe Einblicke in die Theorie und vor allem auch in die Praxis der Budgets für Arbeit und Ausbildung zu erhalten.

Die Budgets – eingeführt in den Jahren 2018 bzw. 2020 – sollten Menschen mit Behinderungen eigentlich den Wechsel aus Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM) auf den allgemeinen Arbeitsmarkt erleichtern. Doch noch immer bleiben die Zahlen dieser wichtigen Arbeitsmarktinstrumente weit hinter den Erwartungen zurück. Hieran etwas zu ändern, ist Aufgabe des Projektes.

Viele Fachkräfte von Fachdiensten und WfbM, Berater*innen, Budgetnehmende und Verantwortliche von Leistungsträgern oder Beratungsstellen waren der Einladung in das Kleisthaus gefolgt. So sprach Maik Bäker, Referent beim Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS), über aktuelle politische Regelungen und Perspektiven. Auf einer Podiumsdiskussion wurden Hemmnisse und mögliche Lösungen diskutiert und in weiteren Vorträgen und Workshops wurden Best-Practice-Beispiele vorgestellt.

Maik Bäker sprach als Vertreter des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales über die aktuellen Regelungen.

Über die aktuellen Regelungen zu den Budgets für Arbeit und Ausbildung herrschte reger Diskussionsbedarf.

Für Access waren unter anderem Projektmitarbeiter Thomas Dirr (links) und Manuel Weber als unterstützter Beschäftigter vor Ort.

Die Podiumsdiskussion brachte Fachkräfte, unterstützte Beschäftigte und Vertreter*innen von Leistungsträgern zusammen.

Ein Workshop am Nachmittag behandelte den Anbahnungsprozess von Arbeits- oder Ausbildungsverhältnissen.

Auch das Peer-Netzwerk von Menschen, die nicht in einer WfbM arbeiten wollen, stellte sich auf dem Netzwerktreffen vor.

Fischkopp trifft Fischbrötchen: Auf diesem schön gestalteten Plakat wurde gezeigt, wie ein „Fischkopp“ dank des Budgets für Arbeit zu seiner Arbeitsstelle kam.

Mitarbeiterinnen von integra Lübeck stellten Beispiele für die gelungene Umsetzung des Budgets für Arbeit vor.

Vertreter*innen von ISA Venne sprachen am Nachmittag über das Budget für Ausbildung.

Deutlich wurden dabei vor allem diese Punkte:

• Es gibt dringenden Handlungsbedarf für mehr Teilhabe am Arbeitsleben, der auch durch die Berichte von Budgetnutzenden deutlich wurde.
• Es besteht leider immer noch ein Automatismus, behinderte Schüler*innen von der (Förder-) Schule in eine WfbM zu vermitteln.
• Das Problem besteht zumeist nicht am bestehenden Recht, sondern dessen Umsetzung. Allzu häufig sind die Betroffenen darauf angewiesen, in der Beratung bei den Leistungsträgern und -erbringern an die „richtige“ Person zur „richtigen“ Zeit zu gelangen. Die Umsetzung eines Budgets sollte jedoch nicht von Glück und Zufällen abhängen.

Es wurde beim offenen Netzwerken auch deutlich, wie wichtig das Miteinander ist und wieviel wir von guten Beispielen bei der Umsetzung der Budgets noch voneinander lernen können. Alles in Allem müssen die Arbeitsmarktinstrumente in erster Linie von den Menschen aus gedacht werden.

Zum Hintergrund: Das Projekt Budgetkompetenz verfolgt das Ziel, den Zugang der Budgets für Arbeit oder Ausbildung bundesweit zu verbessern, Hürden transparent zu machen und diese abzubauen. Das Projekt „Budgetkompetenz – Initiative zum Budget für Arbeit und Ausbildung“ wird aus den Mitteln des Ausgleichsfonds des BMAS gefördert und ist auf vier Jahre ausgelegt. Projektpartner sind Access – Inklusion im Arbeitsleben , BAG UB, BBD Neuss, integra Lübeck und die Interessenvertretung Selbstbestimmt Leben in Deutschland. Mehr zum Projekt finden Sie hier.